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    1. 首頁 > 楓葉教育

      楓葉學子李姿蓉被世界十強大學倫敦大學學院心理學專業錄取

      發布時間:2017-03-03 10:26:29           責任編輯:管理員           點擊次數:897


      楓葉學子李姿蓉被世界十強大學倫敦大學學院心理學專業錄取


              楓紅四海新氣象,莘莘學子譜華章。近日天津泰達楓葉國際學校12年1班李姿蓉被世界十強大學倫敦大學學院心理學專業錄取,成為了2017屆楓葉畢業生中的一名佼佼者,同時她還獲得了愛丁堡大學、杜倫大學、倫敦大學國王學院等學校的認可。這些成績的取得既是對她高中努力奮斗的肯定,也是楓葉教育獨特優勢的體現,現在就讓我們走進她的高中生活,分享她成長的精彩歷程。


      在楓葉的學習與生活中規劃未來


             三年前,李姿蓉來到了楓葉,開啟了她的楓葉之旅。初到楓葉,學校給她的第一印象是:結識了很多“特別”的同學,大家特點鮮明、擁有各自獨立的價值觀念,這是在之前學校從未遇到過的。她對楓葉的一切都充滿了好奇,這種好奇便成為了她在楓葉的一種動力。在楓葉的學習和生活中,她逐漸發現自我,從興趣與成長之中為自己的未來選擇方向。

             談到專業選擇時,她分享了自己為何選擇心理學專業的故事。她在生活中曾經接觸過一些擁有心理障礙的人,如自閉癥、抑郁癥患者等,這些人很難像普通人一樣融入日常生活,對于他們來說,生活有著不為人知的艱辛和困難。善心使然,她希望通過在心理學領域的學習,掌握一技之長,用所學去幫助他們減少生活的艱辛,為他們更好地融入社會與生活做一些貢獻。

             在大學選擇上,她認為學校最具有吸引力的地方是強勢的學術能力,這是未來學習、發展的一項保障?!斑x取專業和學校雖然更多的是個人的選擇,但實際上是離不開老師和同學的意見的?!彼榻B說:在與加方外教老師,如社會學老師和生物老師的交流中,她逐漸確定了自己的學術興趣,更加清楚地知道自己以后想要的是什么,對未來有了明晰的規劃。她還覺得英國是一個很吸引人的地方,悠久的歷史文化氛圍也是她選擇學校的因素。


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      感悟成長寄語楓葉學子


             當談及大學申請過程中的感悟時,她介紹說:大學錄取的首要因素依然是成績,但成績絕不是全部。在校成績和語言水平是我們未來留學的敲門磚,但絕不是大學作為考量申請人的唯一標準;英國教育模式與美國和加拿大高校教育有所不同,更短的教育時間使得大學對于申請人的學術經歷和學科興趣更為看重。學校希望在申請人的個人陳述里,找到學生對于所選學科的學術興趣及相關的學術經歷。

             從初到楓葉的好奇到如今手握世界名校錄取通知,楓葉三年的學習生活對她的改變非常之大。她覺得認知理念與人際交往是改變最大的兩個方面,這是楓葉獨特教育經歷所決定的,中加課程、中外教師、個性鮮明的同學、豐富的實踐活動等等都對她產生了影響。楓葉的獨特教育資源和平臺使得她在高中時代就擁有了廣闊的國際視野,豐富的實踐活動和社團活動為她的人際交往和個性發展提供了平臺,楓葉的多元化生活也為她的成長創造了更多可能。

             最后她向楓葉學子建議說:學習不是一蹴而就的,而是一個日積月累的過程,這就需要學生向時間要效率,做好學習規劃。認真聽課和按時完成作業是學習的基本要求,有余力的學生可以多與老師交流,楓葉的老師是我們學習上的寶貴資源,從老師的學案中發現新的問題會讓你記憶深刻。學弟學妹要珍惜當下,來到楓葉求學確實是一種機遇,三年的楓葉生活會給大家許多奇妙的體驗。